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中小学校服彰显校园学问

文章出处:责任编辑:人气:-发表时间:2019-04-03 15:28【

校园学问建设包括物质学问建设、精神学问建设以及制度学问建设,中小学校服作为一种带有教育意义的特殊服饰,则是物质学问建设的范畴,它具有诠释、凝聚、化育以及创新四大功能。同桌的你校服以“让所有的孩子都爱上学生装”为愿景,为校园学问建设事业添砖加瓦。

中小学校服直观地诠释着校园学问,印有校徽校训的校服,能反映出一所学校的学问特色和办学理念,它作为校园学问的一种载体,通过其外在形象能够对特定的校园学问起到直观的诠释作用,帮助师生从视觉感知到学问定位。

中小学校服高效地凝聚师生群体,当学生穿上校服时,它便作为一种符号标签,成为塑造学生身份的工具,在特定的学问环境中,它对学生的价值取向和言行起导向作用,成为学生自金沙澳门登陆网站激励的一把标尺,学生自金沙澳门登陆网站认识及形象的维护方面都会相应的加强,因为自己的一言一行都代表着集体和学校的荣誉,这种形象力比口头宣讲更具约束力,同时校服也使师生在学习交流、教育使命等方面起着极大地促进作用。

中小学校服高效地化育学生行为,校园学问的化育功能具有明确的目的性和严密的计划性,校服的化育功能不同于传统的课堂教学“教师教,学生学”为主的单向灌输,而是通过一种氛围,在耳濡目染,潜移默化中感染和陶冶师生,同时学校也希翼通过校服对学生传达一种“朴素”的价值观,让同学们在现如今物质横流的时代背景下更多的去关注学习与成长,而不是穿着打扮、物质攀比,让同学们“驱逐浮华,留住真诚。”

同桌的你校服18年专业为学生量身定做学生装,优秀的设计师团队,诚信服务上万家院校单位。

同桌的你校服一直秉承创新、务实、诚信的企业理念,坚持“厚德载物”的思想观念、“一诺千金”的经营原则;经过多年的经营,技术雄厚,设备先进。精美的设计,优良的品质,周到的售后服务,赢得了众多知名学校机构的信赖和合作,期盼您的垂询,多种款式可供选择。

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